Analistas ven un problema de gestión de riesgo en el fin de "Yo Elijo Mi PC"

La eliminación del programa "Yo Elijo Mi PC" sigue generando análisis entre centros de pensamiento. El director ejecutivo de Fábrica Chile, Nicolás Freire, afirmó que el problema del Ejecutivo no fue comunicacional, sino de gestión de riesgo, durante su intervención en El Primer Café.

Freire explicó que el Gobierno debió prever el impacto político de una medida que terminó provocando críticas dentro de sus propias filas, incluyendo las de diputados de la UDI por los recortes en educación. "¿Cómo nadie alertó respecto de que esto iba a ser no solo que surgieran críticas de la oposición, que no es de lo que estamos hablando, sino que se desordenara y se desordenara de manera bastante elocuente el propio oficialismo?", preguntó.

El representante de Fábrica Chile, centro de pensamiento vinculado al Partido Liberal, destacó el valor simbólico de la entrega de computadores y valoró que representantes de Chile Vamos cuestionaran la eliminación del programa. A su juicio, el aporte de la iniciativa debe evaluarse considerando las necesidades de acceso digital, especialmente en sectores rurales. "La interfaz de poder llegar a la inteligencia artificial, de poder conectarte con el mundo, se da a través de un dispositivo", afirmó.

Freire también discrepó de que una evaluación negativa cierre la discusión sobre la continuidad de este tipo de iniciativas. "Revisemos también el instrumento de evaluación, porque ahí sí muchas veces se utilizan instrumentos de evaluación del siglo pasado para ver el alcance de políticas o de programas que en realidad no tienen una trayectoria de medición igual que los demás", señaló.

En la misma instancia, el director del área de Política y Sociedad Civil de Libertad y Desarrollo, Rodrigo Ubilla, cuestionó la comunicación posterior a la presentación del presupuesto, aunque consideró que el Presidente José Antonio Kast estableció adecuadamente sus prioridades generales. "Creo que el marco está bien planteado por el Presidente, pero lo que pasa es que después falta el relato", expresó.

A juicio de Ubilla, conocer solamente el cierre de un programa impide comprender qué beneficios se buscan con la reasignación de recursos. "Creo que aquí faltó algo que yo me imaginé que iba a suceder, que era una especie como de relato sectorial. Es decir, vamos a tener que hacer ajustes en educación, sí, pero los dineros quedan en educación", planteó.

El representante de Libertad y Desarrollo pidió que las autoridades expliquen durante la tramitación presupuestaria tanto los costos de las decisiones como las prioridades que se financiarán. Agregó que, ante una evaluación negativa, suspender el financiamiento es una opción, pero también cabe explorar alternativas.